テレワークビデオ会議－おすすめツール－/第６００号

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新型コロナウイルスの影響で、
テレビ会議を含む、
在宅でできるものが急激に普及。

それによって世の中が変わる
きっかけになっていますね。

学校や会社に人が集まることの
意味を考えたりました。

人間は、お互いに接することで、
共同体の中の自分の存在を理解する
ものだと思うのですが、

直接的に接する必要のないものも
あるかもしれない。

全てが人との接触なしでできるとは
思わないけど、

ムリに接触しなくともできること、
それもあるなーと。

今回の記事の中で、
ネット経由での授業のことが
説明されているわけですが、

データの安全性ということも、
心配される課題です。

マイクロソフトを選択した理由が、
グーグルやアップルよりも
無害だから、とありました。

それと、
わたしも知らなかった

　　Jitsi Meet

という名前が挙がっており、
調べてみたらそれはビデオ会議の
アプリでした。

これまでできなかったことが、
これらの技術を使って実現できるなら、
どんどん使ってみたらいいですね。

コメントは、ここから↓↓↓：
https://ssl.form-mailer.jp/fms/e6d8662885332

【前回出題分】
Digitaler Unterricht zuhause:
Wie zu Kaisers Zeiten

Videokonferenzen können echten
Unterricht nicht ersetzen, sind aber
besser als nichts. Also werden die
Schulen digitaler. Dafür wird es auch
Zeit.

Frankfurt – FAZ.NET / 2020-05-09
http://enchan.net/xl/AnBg4r

【わたしの訳】
家でのデジタル講義：皇帝の頃と同じ

ビデオ会議は実際の講義に取って代わる
ことはできない。でも無いよりはましだ。
学校はどんどんデジタル化している。

TEDさんからお問い合わせがありました。
—
Wie zu Kaisers Zeiten　
本文にはWir unterrichten ein bisschen
wie zu Kaisers Zeiten, nur mit
Fernuebertragung.　とあるだけです。
何か致命的な”無知”ゆえのことなので
しょうか。
—

さて、
わたしはあまり気にしていませんでした。

Kaiserの時代というのも
いつを指しているのか定かではありません。

ただ、
皇帝といったら、
学校には行かずに、

教育係がいて勉強していたんだろう
と思った程度でした。

でも、問い合わせがあって
気になったので少し調べました。

よくは分からなかったのですが、
勉強にはなりました。